《世界教育动态》2021年6月第11期

发布日期:25/06/2021

第11期目录

  政策参考 
  加拿大:安大略省为公共教育发展投入20亿美元
  德国:开设全纳教育研究生专业
  西班牙:获得46.87亿欧盟教育资金
  美国:佛罗里达州推动幼儿早教计划
  英国:技能培训将迎来重大变革
  新加坡:338万美元用于改善低收入家庭的学前教育
  韩国:教育部开展残疾学生生涯指导活动
  尼日利亚:增强艺术教育传承非洲文化遗产
  联合国教科文组织:支持非洲创建科学、技术和创新数据管理平台
  联合国教科文组织:发布2020年全球教育监测报告

      专家声音 
  后疫情时代,大学必须促进创新发展

      数据调查 
  美国:高校心理健康服务仍有改善空间
  中国:研究生心理健康问题不容忽视
  大学联盟呼吁欧盟不要限制英国等国参与“地平线”项目

  实践探索 
  美国:TimelyMD和EVERFI合作改善学生心理健康
      文莱:疫情显示出艺术、人文和社会科学的价值
      开放教育资源塑造后疫情时代的世界

  中国快讯 
  教育部成立校外教育培训监管司
      职业教育法修订草案提请全国人大常委会审议

  会议信息 
     【2022.2.26-28】2022年第十届管理与教育创新国际会议

  刊物介绍

  《世界教育动态》由北京师范大学国际与比较教育研究院与北京师范大学图书馆共同主办,由原《教育信息摘编》及原《世界教育新闻》合刊而成。整合后的刊物每月两期,为半月刊,由强大的团队层层把关,以“新闻性、国际性、前瞻性、服务性”为宗旨,旨在及时、准确、全面地报道世界教育的最新动态,为国内教育管理机构决策提供依据,为教学科研提供参考,为中国教育事业的发展尽一份绵薄之力。
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